Исследования - 883
Источники - 538
Всего - 1430
Пинаева Д.А. «Помни: нужно много знать, чтобы стране полезным стать!»: о некоторых проблемах популяризации науки в СССР (на примере деятельности Всесоюзного Общества «Знание») // Вестник Томского государственного университета. 2017. № 420.
2017 г.
Пинаева Д.А.
Крайнов Г.Н. Будет ли эффект от эффективного контракта в системе высшего образования? // Высшее образование в России. 2017. № 5. С. 52–58
2017 г.
Крайнов Г.Н.
Борисов С.В. «Миссия университета»: миф или реальность // Философия и наука. 2017. № 16. С. 37–47.
2017 г.
Борисов С.В.
Paul Josephson and Aleksandr Sorokin. Physics moves to the provinces: the Siberian physics community and Soviet power, 1917–1940 // British Society for the History of Science. 2017. 50 (2). pp. 297–327
2017 г.
Josephson P.; Sorokin A.
Михальченко С.И., Ткаченко Е.В. Мемуары русских профессоров-эмигрантов как источник по истории революционных событий 1917 г. (по неопубликованным материалам) // Россия и Беларусь: история и культура в прошлом и настоящем. 2017. № 2. С. 191–195
2017 г.
Михальченко С.И.; Ткаченко Е.В.
Mikhalchenko S.I. Fedor Vasilyevich Taranovsky // Voprosy Istorii. 2017. № 9. С. 16-33
2017 г.
Mikhalchenko S.I.
Фоминых С.Ф., Степнов А.О. Повседневная жизнь университетского сообщества г. Томска в период революционных событий 1917 г. // Вестник Томского государственного университета. 2017. № 416. С. 160–170
2017 г.
Фоминых С.Ф.; Степнов А.О.
Галямичев А.Н. Сто лет славяноведения в Саратовском университете: 1917–2017 // Межрегиональные Пименовские чтения. 2017. № 14. С. 194–206.
2017 г.
Галямичев А.Н.
Бессуднов А.Р., Куракин Д.Ю., Малик В.М. Как возник и что скрывает миф о всеобщем высшем образовании // Вопросы образования. 2017. № 3. С. 83–109
2017 г.
Бессуднов А.Р.; Куракин Д.Ю.; Малик В.М.
Бочарова А.И. Брендбуки российских и зарубежных университетов: сопоставительный анализ // Книжное дело: достижения, проблемы, перспективы. Материалы VI Международной научно-практической интернет-конференции. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина. 2017. Екатеринбург, 2017. С. 24–28.
2017 г.
Бочарова А.И.
Маркин В.Л. Профессора и студенты Московского университета и начало Первой Мировой войны // Общество: философия, история, культура. 2017. №11. С. 63–65.
2017 г.
Маркин В.Л.
Грибовский М.В. Лекция как форма организации учебного процесса глазами университетских профессоров и студентов конца XIX – начала XX вв. // Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) VII Арсентьевские чтения. Т. 1. Чебоксары, 2017. С. 143–147
2017 г.
Грибовский М.В.