Перейти к основному содержанию
Поиск документов
Сбросить
Исследования - 593 Источники - 409 Всего - 1005
Название
Андреев А.Ю. Возникновение системы российских ученых степеней в начале XIX в. // Вестник ПСТГУ II. История. 2015. Вып. 1 (62). С. 62–89
2015 г.
Андреев А.Ю.
Днепров Э. Д. Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки. Издание 2-е, дополненное. М.: Мариос, 2011. 456 с.
2011 г.
Днепров Э. Д.
Dneprov E.D. Background To The Reform And New Policies In Education In Russia / Routledge Library Editions: Education Management. 2018. Р. 60-64.
2018 г.
Днепров Е.Д.
Routledge Library Editions: Education Management. Т. 4. V.4: Creat. and Manag. the Democr. Sch. 2018. 213 р.
2018 г.
Днепров Э.Д. Образовательная политика как предмет исследования // Историко-педагогический журнал. 2015. № 1. С. 25-53.
2015 г.
Днепров Э.Д.
Днепров Э.Д. Сверхзадачи реформы образования // В сборнике: Тен­ден­ции раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния: 20 лет ре­форм, что даль­ше? Материалы VI Международной научно-практической конференции. Московская высшая школа социальных и экономических наук. 2009. С. 15-27.
2009 г.
Днепров Э.Д.
Тен­ден­ции раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния: 20 лет ре­форм, что даль­ше? : ма­те­ри­а­лы VI Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. / Центр изу­че­ния об­ра­зо­ва­тель­ной по­ли­ти­ки Мос­ков­ской выс­шей шко­лы со­ци­аль­ных и эко­но­ми­че­ских на­ук. – Москва : Уни­вер­си­тет­ская кни­га, 2009. – 356 с.
2009 г.
Макаркин Н. П., Томилин О. Б. Болонский процесс и российское высшее образование // ИТС. 2004. №3 (36). С. 3-7
2004 г.
Макаркин Н. П.; Томилин О. Б.
Краковецкая И.В., Воробьева Е.С., Далибожко А.И. Устойчивое развитие университетов: концепции и подходы к оценке. Часть 2. Методологические и практические аспекты // Креативная экономика. 2020. Том 14. № 3. С. 313-332.
2020 г.
Краковецкая И.В.; Воробьева Е.С.; Далибожко А.И.
Сазонов Борис Алексеевич. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса как условие модернизации высшего образования // Высшее образование в России. 2011. №4. С. 10-24
2011 г.
Сазонов Б.А.
Харитонова Е. Г. Реализация блочно-модульной системы обучения в высшем образовании // Инсайт. 2020. №1 (1). С. 93-104
2020 г.
Харитонова Е. Г.
Сазонов Б.А. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса - путь к подлинной гибкости и индивидуализации образовательных программ // Образование и наука. 2012. №5. С. 15-35
2012 г.
Сазонов Б.А.