В советском государстве идеология в различных ее формах и проявлениях (большевистская, сталинистская, марксистская и т.п.) играла важную и системоопределяющую роль во всех сферах жизни государства, общества и отдельной личности. Учитывая, что университетское образование было важнейшим фактором формирования будущей элиты страны (научно-педагогической, профессиональной, управленческой и т.д.), то идеологический фактор в обучении был чуть ли не важнейшей составляющей. В этой связи, любые текущие изменения в идеологическом климате страны, во внутренней и внешней политике государства, глобально влиявших на общественно-политические установки в стране, приводили непременно к изменениям (в том числе и существенным) в формах и направлениях организации учебного процесса, его наполнения и т.п.

Ярко эти тенденции можно проследить на примере периода политических кампаний 1940-х – 1950-х гг. В послевоенный период в той или иной степени идеологическое вмешательство коснулось таких научных направлений и дисциплин, как физика, химия, астрономия, языкознание (лингвистика), статистика, литературоведение, философия, социология, демография, экономика, генетика, история и кибернетика. Следствием политико-идеологических кампаний становились изменения в структуре и содержании учебного процесса – изъятие, или наоборот, введение новых дисциплин, тематических разделов, изменение формы преподавания и донесения учебного материала и т.п. Обратная сторона, связанного с этими событиями процесса – последствия XX съезда и его отражении на учебном процессе.

Для того чтобы не допускать в университетах инакомыслия и обеспечивать правильное формирование идеологических и мировоззренческих установок у студентов, в университетах реализовывался ряд мер в этом направлении. В учебном процессе и подготовке будущих специалистов центральное место занимала политико-воспитательная работа, проводимая партийными и комсомольскими организациями университетов. В учебные планы в обязательном порядке для всех специальностей были введены идеологические дисциплины, обеспечивавшиеся кафедрами общественных наук университетов: «История КПСС», «Научный коммунизм», «Политэкономия», «Диалектический и исторический материализм», «Научный атеизм» и т.д.