Сазонов Борис Алексеевич. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса как условие модернизации высшего образования // Высшее образование в России. 2011. №4. С. 10-24

2011 г.

Сазонов Б.А.

Харитонова Е. Г. Реализация блочно-модульной системы обучения в высшем образовании // Инсайт. 2020. №1 (1). С. 93-104

2020 г.

Харитонова Е. Г.

Сазонов Б.А. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса - путь к подлинной гибкости и индивидуализации образовательных программ // Образование и наука. 2012. №5. С. 15-35

2012 г.

Сазонов Б.А.

Николаев Д.В., Суслова Д.В. Россия в Болонском процессе // Вопросы образования. 2010. №1. С. 6-23

2010 г.

Николаев Д. В.; Суслова Д. В.

Саралиева З. Х., Балабанов С. С. Болонский процесс и российские университеты // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2006. №1. С. 382-389.

2006 г.

Саралиева З. Х.; Балабанов С. С.

Чупина В. А., Плешакова А. Ю. Интернационализация высшего образования: проблемы и векторы развития // Нижегородское образование. 2015. №4. С. 28-35

2015 г.

Чупина В. А.; Плешакова А. Ю.

Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании»

1992 г.

Федеральный закон от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»

1996 г.

Федеральный закон от 10 апреля 2000 г. № 51-ФЗ «Об утверждении Федеральной программы развития образования»

2000 г.

Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

2012 г.

Постановление Правительства РФ от 12.08.1994 N 940 "Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования"

1994 г.

Постановление Правительства РФ от 21.01.2005 N 36 "Об утверждении Правил разработки, утверждения и введения в действие государственных образовательных стандартов начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования"

2005 г.